A las puertas de un nuevo proceso de acceso a la universidad, el Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial de España (COGITI) ha vuelto a alertar sobre el creciente número de titulaciones de Grado en Ingeniería que no habilitan para ejercer la profesión regulada de Ingeniero Técnico Industrial.
Actualmente, las universidades españolas ofrecen 197 titulaciones de grado no habilitantes dentro del ámbito de la ingeniería industrial. Esta situación puede generar confusión entre los estudiantes y sus familias, ya que muchas de estas titulaciones no permiten ejercer determinadas atribuciones profesionales, como la firma de proyectos, direcciones técnicas o informes de ingeniería.
Según el III Informe «Análisis de los estudios universitarios en Ingeniería 2025», elaborado por el INGITE (Instituto de Graduados en Ingeniería e Ingenieros Técnicos de España), las titulaciones no habilitantes ya representan el 53% de los grados en ingeniería, el 55,4% de los estudiantes matriculados y el 57,3% de los egresados.
En el ámbito de la ingeniería industrial, de las 457 titulaciones de grado existentes, 260 son habilitantes y 197 no habilitantes.
Además, mientras que el número de estudiantes matriculados en grados habilitantes ha descendido un 5,39% en los últimos diez años, las matriculaciones en titulaciones no habilitantes han aumentado un 31,75% en el mismo periodo.
La importancia de elegir bien
El COGITI recuerda que no todas las titulaciones con la denominación «Ingeniería» otorgan acceso a una profesión regulada. Por ello, recomienda a los futuros estudiantes informarse adecuadamente antes de elegir sus estudios universitarios.
Las titulaciones de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica Industrial y Automática e Ingeniería Química Industrial permiten el acceso a la profesión regulada de Ingeniero Técnico Industrial.
Por el contrario, otras titulaciones como Ingeniería de la Energía, Organización Industrial, Diseño Industrial o Tecnologías Industriales, entre otras, no conducen de forma directa al ejercicio de la profesión regulada.
Guía de titulaciones
Con el objetivo de ayudar a los estudiantes a tomar una decisión informada, el COGITI pone a su disposición una Guía de Titulaciones en la que se puede consultar qué estudios habilitan para el ejercicio profesional y cuáles no.
Según señala José Antonio Galdón Ruiz, presidente del COGITI, resulta fundamental avanzar hacia un modelo que aporte mayor claridad al sistema universitario y profesional, garantizando que los estudiantes dispongan de toda la información necesaria antes de elegir sus estudios.
El COGITI reitera la necesidad de abordar esta problemática y seguir trabajando para que los futuros profesionales de la ingeniería puedan desarrollar plenamente sus competencias y afrontar con garantías los retos tecnológicos e industriales del futuro.
👉 Más información y acceso a la Guía de Titulaciones en la página web del COGITI.